教养
邵雍《戒子孙文》：“上品之人，不教而善；中品之人，教而后善；下品之人，教亦不善。”
对于上品之人来说，他们可以明白四达，随顺人伦，通于权变。
他们根本不需要谁来教化他，就知道应该怎么法则天地，怎么跟人相处，怎么爱别人，怎么为全人类创造更美好的生活，因为他们明理。
对于中品之人来说，他们受到教育之后，会变得通情达理，变成一个君子。这样的人就是孔子说的孺子可教。
对于下品之人，他们虽然可以被驯化一时，但这种表面上的教养依然是不能长久的，一旦失去了敬畏之心，就又会原形毕露。
教，就是有德行的圣人立教；养，就是尊道贵德勤而行之。
最好的教养，并非来自规训，而是来自明理，以理化情，莫不通达。
有教养的人，他的气是平和的。
气和而有悦色，有悦色则有婉容。这就是教养背后的东西。
气和，则神气舍心，笃定内敛。根本就不会想到去侵凌别人。走到哪里都会让人觉得如沐春风。
真正的善从何而来？
在于合天伦，合人伦，通权变。
良好的教养从何而来？
在于尊天地之道，崇天地之教化，以天地之道，修之于身，勤而行之，理身，理家，理业，理国。明理养德，止于至善，把自己变成一个聪明强大的好人，这便是最极致的教养。